Учитель литературы – педагог, знакомящий детей с русской и зарубежной художественной литературой. Он объясняет учащимся материал, организовывает процесс обучения, обеспечивает порядок и дисциплину во время уроков.
Учитель истории и обществознания занимается организацией педагогического процесса. Он разрабатывает тематические программы, проводит уроки, оценивает качество усвоения знаний и осуществляет подготовку к экзаменам.
Вожатый – специалист по организации детских развлекательных мероприятий и отдыха. Он объединяет в себе обязанности педагога и воспитателя, а также несет ответственность за жизнь и здоровье детей.
Олигофренопедагог оказывает помощь детям, имеющим задержку в интеллектуальном развитии. Он прививает навыки социального общения, обучает и воспитывает умственно отсталых детей, готовит их к самостоятельной жизни.
Методист – специалист, занимающийся разработкой новых учебных материалов и методов преподавания. Он участвует в организации учебных курсов и мероприятий для педагогов, оформляет календарно-тематическое планирование уроков, координирует деятельность учителей в школе.
Учитель истории рассказывает учащимся о знаковых исторических событиях, произошедших в стране и мире. Он объясняет влияние различных исторических явлений на современную мировую обстановку и помогает лучше узнать отечественную и зарубежную культуру.
Учитель биологии преподает основы науки о живой природе и среде обитания. Он знакомит учеников с ботаникой, зоологией, анатомией и генетикой, проводит теоретические и практические занятия, а также готовит учащихся к ОГЭ и ЕГЭ.
Учитель информатики преподает основы информационных технологий учащимся среднеобразовательных школ и высших учебных заведений. На его уроках ученики знакомятся с архитектурой компьютерных систем, технологиями обработки информации и получают первые навыки программирования.